Знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Конспект занятия "Знакомство с профессией врача"

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Cкачать: Конспект занятия "Знакомство с профессией врача" воспитатель МБДОУ «Детский сад №2». Ардатов С большим интересом в младшей группе прошло занятие по ознакомлению с профессией врача с. Конспект организационной образовательной деятельности в младшей группе детского сада. «Знакомство с профессией врача». Целевое посещение кухни детского сада во второй младшей группе « Знакомство с профессией повар» Цель: знакомство детей с.

Не послушалась Машенька маму, не надела вчера шарфик на прогулку, вот и заболела. Кто же теперь должен Машеньку лечить? Кто может помочь Маше? А как мы сообщим ему, что наша Маша заболела? Вызвать врача по телефону на дом.

Конспект занятия в детском саду во 2 младшей группе. Профессия врача

Кто хочет вызвать врача? Если дети сами не смогут, тогда воспитатель сам выступает образцом, а потом привлекает детей. У нас заболела Машенька. Приезжайте к нам в детский сад. Воспитатель быстро надевает белый халат, называет себя врачом и берёт мед.

  • Конспект занятия "Знакомство с профессией врача"
  • Конспект занятия в детском саду во 2 младшей группе. Профессия врача
  • Конспект занятия «Знакомство с профессией врача» (первая младшая группа)

А что значит лечить? Как вас лечил врач? Правильно, лечить это значит давать лекарства, смотреть горло, делать уколы. Если кого-то надо вылечить, в моём чемоданчике всё для этого есть показывает. У врачей есть много предметов-помощников.

«Знакомство с профессией врача». НОД по развитию речи в средней группе

А какие врачебные предметы-помощники вы знаете? Как твое здоровье, Маша?

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Давай я тебя послушаю. Для чего она нужна?

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Верно, чтобы послушать дыхание, как бьется сердце. Воспитатель слушает куклу, при этом свои действия сопровождает словами: А теперь посмотрим горлышко. Надо по шире открыть ротик и сказать: У меня есть специальные палочки, чтобы посмотреть горло: Ребята, помните, мы рассказывали сказку про Белочку-Умелочку и Зайчика-Лентяйчика?

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

О чем мы с ними разговаривали и что узнали? Вот однажды, когда только что выпал снег, Зайчик-Лентяйчик так обрадовался, что раздетым выскочил из домика. А что надо было сначала сделать? Во что одеваются зимой? Об этом ему и Белочка-Умелочка говорила, но Зайчик-Лентяйчик, мало того что был раздет, так еще стал кувыркаться в снегу и даже его.

Можно ли это делать? Заболит горло, попадут микробы в организм и человек заболеет.

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Так получилось и с Зайчиком-Лентяйчиком. Белочка-Умелочка ему сколько раз говорила: А как вы думаете, что он ей отвечал? И что же случилось? Белочка-Умелочка очень испугалась, взяла градусник показываетизмерила температуру. Температура оказалась высокой, у Зайчика-Лентяйчика был жар. Но тут на помощь пришел Доктор. Он видел, как Зай- чик-Лентяйчик резвился на снегу, и зашел его проведать.

Давать лекарства, смотреть горло, делать уколы. Да, этим занимаются врач и медицинская сестра. Но Зайчик-Лентяйчик, как увидел Доктора в белом халате и белой шапочке, испугался еще. Я лечу зверей и называй меня — ветеринар. Людей лечит мой знакомый врач и ее помощница — медицинская сестра. У врача есть специальная трубочка показываетчтобы послушать дыхание, как бьется сердце. А теперь посмотрим горлышко.

знакомство с профессией врача во 2 младшей группе

Надо пошире открыть рот и сказать: Все ясно — простуда.